Effect of flower essence therapy on teachers' stress: a randomized clinical trial
REME rev. min. enferm; 24 (), 2020
RESUMO Objetivo: avaliar a efetividade das essências florais de Bach na redução dos níveis de estresse docente. Método: ensaio clínico controlado, randomizado, duplo-cego, com delineamento prospectivo. Foram utilizados na coleta de dados um formulário validado à luz da teoria de Betty Neuman e ...
